Wednesday, April 1, 2009

收到對方的書籍

本校利用CFI所寄之英文書籍結合苗栗縣深耕閱讀計劃,成果將陸續貼於以下網站http://163.19.156.243/kms/index.jsp?v=kitty

Monday, March 23, 2009

書籍已收到

感謝秋真老師使用我們所寄送的書籍設計教材!!!
因教材資料豐富放於本校FTP站,如須參考者可連至此網站
http://cid-9b82af8b812b79b7.skydrive.live.com/browse.aspx/.Public

Tuesday, March 17, 2009

第一批交流的圖書




感謝校長及家長會支持,終於讓圖書交流能啟動!以下是本校與CFI交流之首批書籍


Tuesday, March 3, 2009

Meetings







討論主題:
1.圖書交流細節
2.進行學生書信交流
3.持續與CFI教師作交流聯繫



Wednesday, January 28, 2009

新年沉重之禮物

1.新年快樂!!大年初二建豪老師透過skype與在美國的秋貞老師溝通後,此刻正是taipei area PM 8:12而美國 Indiana當地則是AM 7:12,秋貞老師正準備上班.
2.:秋貞老師希望其課堂上能介紹兩地文化及習俗的不同,所以決定將由我們這邊先帶領小朋友藉由介紹台灣的麥當勞及肯德基兩家速食店,突顯兩地文化的落差.
3.開學後秋貞老師配合CFI之班親會與淑瑜老師進行另一番接觸,讓人十分期待!!!

Monday, December 15, 2008

fourth meeting




討論主題:


1.前往參與國際研討會之人員

2.研討會第二天簡報內容討論

3.活動海報製作架構
4.與CFI教師作交流聯繫

Sunday, December 14, 2008

Monday, December 8, 2008

Shieh's Self-Introduction

Hi! Everyone. It's nice to meet you in this blogger. My name is Shyang-Horng, Shieh. I was born on May 23 1966, in Kong Gung Shiang. It is a small town in Miaoli County, Taiwan. I am an elementary science teachers. Four years ago, I graduated from Graduate School of Science Education at National Changhua, Univ. of Education. I like to teach elementary children very much.
This semester,we have the chance to join the project of 2008 ENTERS with ICT. I think, it is a interesting thing. If you can introduce the CFI, post it.

Thank You and give me an opinion!

Shieh

Ben's introduce myself

Amy's introduce myself

Sunday, December 7, 2008

號......號外

溫嘉榮教授將於12/8下午兩點舉行WEBOFFICE的教學會議,教導老師們如何使用EBOFFICE,將於12/8下午兩點舉行WEBOFFICE的教學會議,教導老師們如何使用WEBOFFICE,網址為 http://mmc.stu.edu.tw/weboffice/ 2.準備麥克風,WebCamare及喇叭。 3.同時在12/8當天請大家先登入 http://210.71.15.161/asp/chat 文字聊天室,溫老師將告知如何使用WebOffice

Three meeting

Conclusions:

students:

  1. 由英語老師引導學生練習英文自我介紹,由建豪老師錄影並post在交流blog,後續
    聯繫秋貞老師對當地學生進行解說
  2. 由media center of CFI 協助秋貞老師將其學生英文自我介紹錄影並post在交流之blog
  3. 由館小英語老師向學生解說

teachers:

  1. 淑瑜老師製作以文化為主題之中文教材,post在blog
  2. Amy Wackerly與淑瑜老師進行線上聯繫

下此開會進行此次會議決定事項工作檢討......

Second meetings

Conclusions:


  1. 依照建豪老師與秋貞老師第一次聯繫並溝通結果進行交流

  2. 聯繫秋貞老師對當地學生進行
  3. 與館小鍾校長報告兩校交流事項,並就兩校圖書交流事項向鍾校長請求幫助,校長對於此次交流抱持樂觀其成,希望能就此搭起交流橋樑.,校長雖允諾協助,但因涉及購買圖書經費之問題,必須按部就班進行,感謝校長對本校教育的用心與盡心.
  4. 已經交流之bolg mail給秋貞老師及本校工作小組成員.
  5. 大家辛苦了!!!!加油

Difficulties

Difficulties:
  1. 與秋貞老師聯繫過且初步了解兩校學生語言差異
  2. CFI in Indiana當地與台灣時間相差約13小時,兩地學生進行即時影音互動有其困難
  3. CFI無電腦教室,且當地學生多數無Email,交流媒介又缺少了一項
  4. 兩地老師都好忙喔.....辛苦兩地交流的老師及學生....加油!!!!!!

共乘友誼的風帆~好慶幸丫



  1. 建豪老師終於透過skype與在美國的秋貞老師第一次溝通後,此刻正是taipei area AM 9:12而美國 Indiana當地則是PM 8:12,似乎打擾了秋貞老師美好的夜晚.

  2. 前幾天已經透過熱心的淑瑜老師先與秋貞老師聯繫上,今天親耳聽見秋貞老師已向其校長Chris Collie小姐報告,校長十分願意與館小作交流,著實讓我放下心中大石.
  3. 秋貞老師所任教的學校校名為:Center For Inquiry (CFI) in Indianapolis
  4. dear秋貞老師已經找到CFI二年級的老師Amy Wackerly與本校淑瑜老師做專業對話.(Thanks Teacher AMY )
  5. 秋貞老師目前尋求CFI七.八年級老師與本校靜怡與宜蓁老師對話.
  6. 兩校學生背景介紹:CFI學生對於中文十分very interest but it's hard to talk;館小學生則對說英語不流暢.
  7. 初步交流方式受限於語言:兩校篩選各六位學生->兩校學生透過網路影音將簡單的自我介紹POST在blog,藉此認識對方->待兩方學生語言鴻溝縮小及可作letter or email 交流.
  8. 兩校老師將透過blog介紹當地文化課程給予對方學生以促進了解.
  9. 期待兩校終能締結姐妹校..........甚至於互訪.......好遙遠!!!!

Tuesday, November 25, 2008

First meeting

第一次會議紀錄:

  1. 盡速與美國的秋貞老師聯繫
  2. 希望用Email及blog方式進行兩校學生交流與互動
  3. 確定12/20網路視訊報告由美麗的兩位英語老師擔任主講:靜怡與宜蓁老師
  4. 期待能進行兩校圖書交流
  5. 定期開會時間:每週星期一or星期四
  6. 確定本校工作小組:

  • 輔導教授:溫嘉榮教授
  • 組長:鍾兆良校長.
  • 副組長.張宜芸主任.徐敏芳主任.林秀蘭主任
  • 會議報告:靜怡&宜蓁&建豪老師
  • 資訊工作:建豪老師.
  • 教師交流:謝祥宏&范碧玉&林淑瑜老師