Conclusions:
students:
- 由英語老師引導學生練習英文自我介紹,由建豪老師錄影並post在交流blog,後續
聯繫秋貞老師對當地學生進行解說 - 由media center of CFI 協助秋貞老師將其學生英文自我介紹錄影並post在交流之blog
- 由館小英語老師向學生解說
teachers:
- 淑瑜老師製作以文化為主題之中文教材,post在blog
- Amy Wackerly與淑瑜老師進行線上聯繫
下此開會進行此次會議決定事項工作檢討......
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